初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后将这种方法运用到生物
C
初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后将这种方法运用到生物
B
初中生在地理学习中学会概念地图的方法后将这种方法运用到生物
B
初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后将这种方法运用到生物
B
掌握科学的探究实验方法积极动手实践是获取生物学知识体验科学
A
初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后将这种方法运用到生物
A、负迁移B、一般迁移C、特殊迁移D、逆向迁移
初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后将这种方法运用到生物
C解析:一初中生在地理学习中学会画概念图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种一般迁移。一般迁移是基本原理、规则、方法、策略和态度的迁移。