如何进行初中语文有效教学

初中语文教学中如何创设问题情境
　　根据中学生身心发展特点，适当开展学习竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，有研究表明中学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习，学习效果更加明显。

如何有效提升初中语文教学效率
　　语文教学效率的提高避免不了的受选择形式的制约，语文学科的工具性决定了提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字能力上下功夫。语文教学中教师主导作用和学生主体作用的统一及相互作用，是提高语文教学效率的关键。

初中语文课堂教学中如何提高课堂练习的有效性求解答
　　应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律，达到学语文一做语文一会语文一用语文的目的。在当前减负增效、向课堂要质量、向四十五分钟要效益的大背景下，重视语文课堂教学中练习的预设、实施、反馈、矫正，提高其有效性，就显得尤为重要了。一。

如何实现信息技术与初中语文课堂教学有效整合
　　首先要解开对学生的束缚，让学生真正成为学习的主人，让他们有自己合理的要求，满足学生内部需要。教师在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，尽量满足不同层次学生的需求，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足。

如何有效地开展初中语文教学活动
　　、合理划合作习组员二、精设计组合作习任务三、应培养良合作习习惯四、组织合作习交流五、合作习教师要做引导工作