如何培养初中学生的语文自学能力

如何培养学生自主学习语文的教师论文
　　资料概述与简介高中语文教学：浅议如何培养学生自主学习能力[摘要]在语文教学中，老师要循序渐进、潜移默化地培养学生自学能力，激活学生的学习的动力、学习的兴趣，让学生对学习产生一种由衷的热爱。经过实施，取得了初步成效，让我们再次重新认识“知之者不如好之者，好之者不如。

怎样提高初中语文水平
　　语文最重要的是作文跟阅读，这些容易得分，作文只需多看阅读一些书类，多积累词句就行了，当然前面的一些基础题病句阿同音字阿都不要放过，随是两三分答对一题，全答对了就有十几分了，古诗文也是必须学过的在课本上有的通通背下来，学一课背一课，积累多了来背，就有点难了，语文成绩主。

初中语文该如何学习
　　语文注重的是积累，在我上初中时是这样学的，希望对你有所帮助：1、主动去学习去记生字，老师在讲课文时，跟着步子走。2、激发自己学语文的兴趣，如：平时自己做一些诗，。.虽然不好，但是会快乐3、多想=一=想自己的目标，这样就有学习的动力。4、多读一些文学巨作，有时会看不懂，不。

谈谈初中语文应培养哪些学习能力
　　语文是学生理解和运用祖国语言文字的基础课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。培养初中生的阅读能力首先要从。

如何培养学生自主学习能力让低年级语文课堂更有效
　　学生就能主动地探索新知识，学习的积极性自然就高了。二大胆质疑，乐于思考，独立自学在教学中创设民主、宽松、和谐融洽的教学气氛，鼓。提高他们的自我发展能力。在教师的指导下，学生分层各自练习，全班学生各自获得不同层次上的平衡，培养了自己的创造力，产生了强烈的愉悦感。

如何培养中学生快乐学习语文
　　培养中学生快乐学习语文的方法：一、快乐教学法实施的必要性、重要性快乐教学法是教师在教学中，把快乐引进课堂，有意识地创造快乐的情。自学时要求学生做到边读边想边动手。通过这样动手、动口、动脑训练学生，能促使他们在最大限度里发挥自己的智慧和能力，在自主学习中掌。

初中语文如何自学最好提供一下方法
　　语文考的就是说话能力和想象能力，数学物理考的则是记忆公式，给你的建议就是，如果你真想学好语文，除了有时间就看语文书外，建议你把神雕侠侣、天龙八部、看完后语文就能学好。

如何引导学生提高语文学习能力
　　培养学生良好的思维习惯，如提问、讨论等，让学生在思考中提高自己的语文学习能力。深化学生对自学的认识深化学生对自学的认识可以提高学生的自主学习能力。教师可以通过各种方式深化学生对自学的认识，如讨论、讲座等，让学生在认识中提高自己的自学能力。综上所述，提高语。

浅谈小学语文教学中如何培养学生自主学习的能力
　　小学语文教学中如何培养学生自主学习能力新课程课堂教学是在教师指导下，学生自主学习，自己探究的过程。应以学生自主学习为核心，以学生。学生有了较大的选择空间，有的采取小组合作的学习方式，有的采用自学的方式，还有的小组邀请我与他们共同学习，因为学生能够根据自己的喜好。