初中语文学习标语

一个关于初中语文的问题汉字是文化的根
　　1.本次活动目的意在唤醒同学们对母语危机的认识，改变母语学习不被重视的现象，弘扬民族文化。【解析】本题难度适中，重点考查学生对题干。设计符合活动主题的标语的能力。与活动主题有关即可。3.示例：1增加母语的教学时间。2规范运用，确保母语纯洁。【解析】本题难度适中。

跪求初中语文新题型多多益善
　　语文新题型集锦1、给“专”加上不同的偏旁，组成形声字，填在句中的横线上，每空填一个字。李大嫂不安地望着床上发烧的儿子。窗外雪纷纷扬。请你代写一句恰当的标语。不要用“禁止”之类的词语。不超过20字14、给自己的书房拟一幅对联，可让读者从中读出你的人格修养和志趣抱。

以怎么学语文为主题的作文
　　学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。生活离不开语文。校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地。

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怎样学习语文为题作文
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初中语文课文表哥驾到全文
　　曾编着几句口号道：“道前梁铺，中人姓富，出卖生儒，不误主顾。”又有一个对道：“公子笑欣欣，喜弟喜兄都入学；童生愁惨惨，恨祖恨父不登科。”又把《四书》几语，做着几股道：“君子学道公则悦，小人学道尽信书。不学诗，不学礼，有父兄在，如之何其废之！诵其诗，读其书，虽善不尊，如之何其。

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