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小学语文教师教学特长怎么写

  • 郭倩剑郭倩剑
  • 小学
  • 2024-11-01 03:02:26
  • 65

农村小学语文教学如何充分利用资源
  农村语文的教学也可以结合学生的特长,通过特长的展示,创设教学情境,激发学生学习的兴趣,使学生能很快的融入文本中去,积极参与中掌握知识。总之正如叶圣陶先生说的“教是为了不教,学是为了不学”,学生能力的培养、提高,是我们教学的目标之一,农村小学语文教师恰当的结合“农村。