如何提高初中生文言文阅读兴趣
如何提高初中生学习文言文的兴趣众所周知,学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的动力。那么如何在文言文阅读教学中激发和提高学生的学习兴趣呢?在教学中我作了一些尝试。我认为可从以下几方面人手:一,遵循“循序渐进、。
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初中课外文言文阅读及其答案一文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,。【阅读训练】1.解释下面句中加点的词①书遂大进②平生于书③文征明临写《千字文》④或答人简札2.将“少不当意,必再三易之不厌”。
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之一、代词1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与之乘,战于长勺。《曹刿论战》②陈胜佐之,并杀两尉。《陈涉世家》③孔文子何以谓之“文”也?《<;论语>;十则》④桓侯故使之问之。《扁鹊见蔡醒公》2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直。
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初中文言文总复习必备材料初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?《论语十则》说yuè:通“悦”,愉快.2、诲女知之乎?……是知也.《论语十则》女:通“汝”,你.知:通“智”,聪明.3、扁鹊望桓侯而还走.扁鹊见蔡桓公还:通“旋”,回转,掉转.4、在肠胃,火齐之所及也.《扁鹊。
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9.《目贵明》有自知之明的人不怪怨别人,懂得命运的人不埋怨老天;抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。。错误在自己身上,却反而去责求别人,难道不是不合时宜了吗?所以君子从来是淡定自若而不惊恐,小人则是常常惊咋而不镇定。10.《对牛弹琴》公明。
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人教版七年级上册文言文翻译全集第一单元5、童趣沈复第二单元10、《论语》十则第三单元15、古代诗歌五首观沧海曹操次北固山下王湾钱塘湖春行白居易西江月辛弃疾天净沙·秋思马致远第四单元20、*山市蒲松龄第五单元25、《世说新语》两则咏雪。
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