初中文言文断句方法

求初中课外文言文阅读十篇课外哦
　　初中课外文言文阅读十篇附答案1、李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡。故克之D.吾乡之人皆然――然得而腊之以为饵2.用“/”为下面的句子断句。异哉人之颈也焦而不吾类！&nb。

怎么学好初中语文考试中的课外文言文
　　从现在的学生看，读文言诗文的时间很少，因而阅读能力普遍较差，多数学生拿到一篇古诗文，觉得满篇皆生，不知如何断句，对文章的意思和内涵就更不知所云了。笔者认为有必要教给学生阅读文言诗文的一些方法，其阅读方法是；第一、“预读法”。其主要目标是：读准字音，准确停顿，把握节奏。

初中文言文学习方法分享古诗原文及翻译
　　作者：一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。1.重视预习，学。断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。3.深入领会，精读课文精读时要力求读出语气、语调。

初中语文常考文言文古诗的题目和内容
　　不同地区题型有所不同啊。我这里是江苏地区文言文：取材是课外的，大多与课内有一定联系，一般最多读两遍，大意就知道了。先是检查字词的翻译，都是课内学过的，需要灵活运用。接着是朗读停顿或断句，不会有很复杂的，多做做就会了。然后是虚词的解释，选择的题型，找同义项，也不会很难。