求小学中高年级的推荐读物的名称及简介如题小学的课外课读物名称

如何提高小学高年级的阅读能力和习作能力
　　中高年级学生好新奇，缺乏辨别能力，受网上不良读物影响的学生人数迅速增加，加强中高年级学生课外阅读的指导，培养良好的阅读兴趣和阅读习。教会学生选择课外阅读读物的方法，让学生自由选择阅读。小学生课外阅读书刊往往随意性比较大，喜欢新奇、有动感的图画书籍，求快，阅读时囫。

小学数学教师个人发展规划
　　我成为了小学一名光荣的人民教师，至今已整整六年。在这六年中，我一直承担了中高年级数学教学任务，并于去年担任了班主任。回顾走过的六。每节课上我都要尽力为学生创造自己读，自己感悟的机会，提高学生的阅读技巧；并在课后补充课外读物，拓宽学生的视野，提高阅读的数量；定期开。

如何培养农村小学高年级学生的阅读兴趣
　　家访等渠道向家长宣传课外阅读对丰富学生知识、开发智力、陶冶情操，提高语文教学质量的重要意义，要求家长多带孩子到书店、图书馆帮助孩子选择合适的图书。一般说，低年级学生以拼音读物为主，中高年级学生逐渐过渡到纯文字。选择读物要做到：①内容要健康，因为不好的阅读材料。

试谈如何开展农村小学生课外阅读活动
　　积极配合学校做好学生课外阅读工作。第二、做好读物推荐，扩大阅读范围。小学生年龄小，阅历浅，鉴别能力较差，可如今的课外书却包罗万象。小学六年，跨度很大。我们推荐读物时，必须根据不同年段学生的年龄特点，向学生推荐书籍目录。如小学低年级的学生可向他们推荐带字的连环。

如何提高小学高年级学生阅读能力
　　提高小学高年级学生阅读能力的方法有：培养阅读兴趣、营造良好的阅读环境、培养良好阅读习惯、灵活运用课外时间，丰富阅读形式。培养阅。学生在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到课外读物的诱惑，主动去阅读感兴趣的阅读材料，学生自主完成阅读活动。营造良好的读书环境。

小学一年级语文买什么辅导书
　　课后练习册如果你是你自己想买个人建议可以选一些课外读物一年级的语文主要是拼音和一些生字的认识生字方面是很简单的300个字主要。课呢，我也是6年级的，西西小学一年级语文怎么辅导？小学一年级的根据学生的年龄特点，结合心理的情况来辅导，不能像中高年级那样，毕竟才从。

如何指导小学中高年级学生做好阅读与作文
　　课题提出的背景在小学语文教学中，指导学生开展课外阅读是其重要组成部分。阅读与口头表达、书面表达的关系是一个语文教学的老话题，早。感受阅读的乐趣……借助读物中的图画阅读……在阅读中积累词语。阅读浅近的童话、语言、故事……诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象。

怎样进行小学课外阅读指导
　　教师在对学生进行课外阅读指导的过程中，要注意帮助指导学生选择合适的课外读物，防止阅读过程中的“误食”、“偏食”。1、根据学生的兴趣爱好去推荐引读。一般地说，小学生最喜欢读内容是紧张离奇，曲折有趣的，体裁是童话、寓言、故事民间故事、战斗故事、历史故事，小说科。

小学生数学阅读书籍推荐
　　我记得自己小时候原本也对数学课外读物没有什么概念，但得益于小学老师丛一梅的“吸引”，对数学产生浓厚的兴趣。至今，印象深刻的那些题目都印在脑海里，经常给班级孩子思维拓展。这=几=年，我通过师生的数学阅读与筛选，形成了一套低中高年级小学数学课外阅读推荐书目，也形成。

怎样为小学生选择课外书籍及阅读指导
　　为小学生选择课外书籍及阅读指导可以从选择书籍和阅读活动指导两个方面来进行。选择书籍根据年龄特点选择书籍低年级1-2年级：选择。之后还会结合当下书店比较畅销的书籍推荐，要求我们的语文老师也要经常阅读儿童畅销书籍，然后组织孩子一起交流最近看了那些课外读物，可。