高中政治文化生活分析题

高中政治教材文化生活中说中华各民族文化都是中华文化的瑰宝
　　教材原文是这样的。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华民族的文化，都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。中华文化宝库中的中华文化，既然是宝库中的，都是优秀的文化，而优秀的文化之中，肯定有各民族文化的一席之地。所以教材没。

高中政治必修文化生活一道选择题求解释
　　题目问的是对人们以及社会的作用而C只是其中一部分

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　　题目问的是对人们以及社会的作用而C只是其中一部分

高中政治文化生活从文化与社会的角度分析说明北京市向市民发放
　　北京向市民发放文化消费激励卡，鼓励居民文化消费文化与政治、经济相互交融文化消费的增长，可以促进经济的健康协调发展、文化产业的成长，促进文化生产力的发展可以提升居民文化素质、政治素养和全面发展

高中政治题用文化生活的知识回答眉山如何发展好三苏文化
　　对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的内容，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。③对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。3.眉山发展好三苏文化，要开放包容，博采众长，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的的气魄，科学分析的态度。4.要反对封闭主义。

高中政治文化生活中影响文化发展的重要因素理解
　　文化发展的方向也就随着改变就是理所当然了，至于文化的继承或者是抛弃是属于文化的章节了，也取决于当时继承者的主观能动性了。社会制度的都发生变化了，思想还会延续以往的吗？就会产生一些新的思想观念适合社会发展的需求，就会发生思想运动，“百家争鸣”就是一个很好的例子。

急求高中政治必修三文化生活第一课到第三课的知识结构图包采纳
　　一个大的{符号，然后分为文化与生活，{一文化与社会，然后1体味文化，a..b..c..d。，2文化与经济，政治，a..b..c..d。..二文化对人的影响1感受文化影响，同上2文化塑造人生，同上，文化传承与创新，一文化的多样性与文化传播1，，，2。。。我没写的就是你们上课老师讲的让背的知识点，希望可。